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| Créer une " Dynamique Sécurité " au sein de son équipe | |
Objectif | |
Cette formation s'inscrit dans la continuité des formations " Management pour Brigadiers, Team leader, Chefs de ligne ", proposée au CQHN avec Paul MAGONET (AD HOC MANAGEMENT) OU Management pour Contremaîtres, Unit Leader, Agents de Maîtrise ou Responsables de service. Par une démarche simple, pragmatique et avec des exercices : Permettre à la ligne hiérarchique d'être acteur et moteur de la sécurité au sein de son équipe. Aider à mieux assumer son rôle et obligations légales. | |
Durée | |
8 heures | |
Date(s) de la formation | |
09/05/2019 Horaire : De 08h30 à 16h30 Lieu : CQHN ASBL - 6041 Gosselies | |
Formateur : Michel MAINIL AGUIDE TRAINING | |
Prix | |
Membre : 250 € HTVA / Non membre : 300 € HTVA Frais de documentation et de repas compris. | |
Subsides et interventions possibles | |
Cette formation n'est pas agréée dans le cadre des chèques formation de la région Wallonne. | |
Public | |
Tout membre de la ligne hiérarchique : Contremaîtres, Unit Leader, Agents de Maîtrise, Responsables de services, Brigadiers, Team Leader, Chefs de ligne, ... Cette formation est ouverte à tous secteurs. | |
Conditions d'accès | |
Aucune | |
Nombre de participants | |
10 | |
Programme | |
Introduction : La philosophie de la Sécurité (notion de danger, risque, accident). Connaître les risques du travail de mes équipes : Les dangers / risques : apprenons à les identifier. Classement des dangers. Maîtrisons les risques (+ permis de travail, consignation,...). La législation : Réglementation et responsabilité légale (au sens large). Les acteurs du bien-être. Sensibilisons nos équipes : L'ARDM ou LMRA (ou la sensibilisation du personnel). Les réunions de sécurité ou toolbox meeting. La présence sur le terrain et la visite de terrain orientée sur le comportement. La gestion des anomalies : L'analyse des incidents. L'arbre des causes. La gestion des actions. Questions - Réponses. | |
Remarque | |
Méthodologie : La formation se base sur de l'expérience et des cas vécus / rencontrés. Elle s'articule autour d'alternances de références théoriques, prise de connaissance d'outils simples et opérationnels, mise en application par des exercices individuels ou collectifs. |