S’initier à l’approche systémique

Formateur(s)

Cette formation dure 8 heures

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S’initier à l’approche systémique

Contexte

Qu’est-ce que l’approche systémique ?

L’approche systémique qualifie une méthode d’analyse, d’appréhension d’un système complexe privilégiant l’approche globale par rapport à l’étude exhaustive des détails.
Elle traite les situations de notre vie professionnelle mais aussi de notre vie privée.

Cette approche volontiers paradoxale peut se décliner aussi bien en coaching d’équipe qu’en coaching individuel, en thérapie ou tout simplement sur notre propre personne.
Elle est une véritable ressource qui aide à penser nos situations de vie de façon originale et nouvelle.

Objectifs

Découvrir une nouvelle grille de lecture et ses principaux concepts.
Apprendre à sortir de situations professionnelles difficiles en changeant ses automatismes.
Se découvrir comme acteur de la relation et être capable de modifier une situation difficile en sa faveur.

Public cible

Toute personne désireuse de découvrir un nouveau modèle et d’en appliquer les concepts de façon pragmatique dans sa vie et au travail.

Conditions d’accès

Aucune.

Équipement requis

Cette formation ne nécessite aucun matériel particulier.

Contenu

Bref historique de l’approche systémique, de sa portée et de ses limites.

Explication des principaux concepts du modèle et application à des cas concrets amenés par le formateur et par les participants.

De façon plus précise et face à une situation donnée :

  • Identifier nos tentatives de solutions habituelles face à ce que nous vivons et qui est difficile pour nous.
  • Bloquer ces solutions insatisfaisantes qui risquent de renforcer encore le problème et d’augmenter notre inconfort.
  • Réaliser un changement radical (à 180 degrés) par rapport à ce que nous faisons d’habitude.

Méthodes pédagogiques

Alternance d’explications de notions théoriques, de leur illustration à travers les vignettes cliniques ou des jeux de rôle et enfin de leur application par les participants lors d’exercices pratiques.
Les jeux de rôle sont conçus de façon à permettre à chaque participant de jouer alternativement des rôles différents.

Matériel

Quiz. – Mallette pédagogique. – Livres et articles de références. – Questionnaires. – Matériel vidéo. – Jeux divers. – Photo-langage. – Cartes.

Syllabus

Une synthèse des notes de cours sera remise aux participants.

Moyens d’évaluation

Un questionnaire est envoyé aux participants par la formatrice avant la première séance de formation afin de préciser les attentes et objectifs de chacun (évaluation introspective).

Attestation

Une attestation de participation sera envoyée par email :

  • après la formation ;
  • si vous y avez participé intégralement ;
  • et après paiement de la facture qui y est relative.

Subsides et interventions

Non agréée chèques formation

Cette formation n'est pas agréée dans le cadre des chèques formation de la région wallonne.