Formateur(s)
À la découverte de vos vraies motivations professionnelles
Contexte
Il n’est pas toujours facile de connaître finement ses vraies motivations professionnelles.
Parfois, il arrive qu’elles soient masquées par notre éducation, par nos croyances ou nos expériences de vie.
Ce module propose en une journée et demi pour identifier, au travers de 8 grands moteurs essentiels, ceux qui vous animent le plus !
C’est évidemment à partir de ceux-ci que vous aurez le plus de chance de vous épanouir durablement (sans nécessairement changer de métier !).
Cette typologie est directement issue du modèle des Neurosciences proposé par l’Institut de neuro-cognitivisme de Bruxelles.
Objectifs
Présenter les 8 profils de personnalité et leurs caractéristiques propres.
Identifier les 3 principaux moteurs qui vous motivent positivement et négativement.
Mieux comprendre vos réactivités instinctives qui sont sources de stress.
Public cible
Toute personne désireuse de découvrir ses motivations profondes et de les rapprocher au maximum de ses activités professionnelles dans les tâches de tous les jours.
Conditions d’accès
Aucune.
Contenu
Présentation et découverte des 8 grandes sources de motivations durables.
Définition et explication des motivations durables et non-durables.
Exercices d’identification et d’appropriation.
Premiers pas d’alignement entre mes activités professionnelles et mes vrais moteurs personnels.
Plan d’actions.
Méthodes pédagogiques
Elle est double : une présentation théorique du modèle et de ses principaux concepts à l’aide de capsules vidéos et d’exercices d’applications pratiques (exercices de mise en situation en individuel, en binômes et en collectif).
Moyens d’évaluation
Les moyens d’évaluation prévus sont les suivants :
1. Un questionnaire envoyé aux participants par la formatrice avant la première séance de formation afin de préciser les attentes et objectifs de chacun (évaluation introspective des attentes) et explication de celles-ci en début de formation.
2. Un questionnaire d’auto-diagnostic proposé aux participants sur la thématique abordée afin de les situer sur différents aspects.
3. Des exercices/jeux de rôles corrigés en groupe.
Subsides et interventions
Non agréée chèques formation
Cette formation n'est pas agréée dans le cadre des chèques formation de la région wallonne.
